□ 胡琴(綿陽)
眭哥，是學校的一名普通老師。他個子不高，瘦得像一道風，笑瞇瞇的小眼睛里射出一絲絲精赤的光，很矍鑠。他愛喝茶，平日里在辦公室，眭哥端著他那獨一無二的搪瓷缸子，一口接一口地喝那濃得化不開的茶水，照他的話說，濃度不夠，彈藥就不足，精神就垮啦。不過他的“小蜜愛人”同事們都戲謔他在“打雞血”。魏姐“不屑”地揭了他的老底——年紀大了，晚上睡不著，白天只是硬扛。
比起今天的新新人類，眭哥儼然是個老古董了，他不習慣用手機，以至于干脆不帶。好在他有一個知心愛人，很多和現(xiàn)代化有關的事都是這個知心愛人來打點。“喂，魏姐，給眭哥說一聲明天值早班哦。”“喂，魏姐，提醒眭哥我跟他調了一節(jié)課哦……”電話那頭常常是“好，好，好，我轉告他。”
魏姐是眭哥的妻子，豐滿而富貴，瘦小的眭哥和她站在一起就有點被壓迫的感覺。只不過這“被壓迫的人”那是心甘情愿，幸福感爆棚。臨近下班常常聽眭哥念叨著：“今天燒個牛肉吧……”“今天沒得空煮飯，喊我知心愛人出來隨便刨兩口吧。”即便偶爾魏姐去廚房視察一下，想要幫著剝個蒜啊、弄個蔥啊，只聽眭哥很不耐煩地說：“快走開哦，你哪里是做這些的人哦……快出去，莫來攪擾……”同事們都開玩笑說眭哥家的電飯煲是帶密碼的，魏姐打不開。
眭哥在工作中包容、熱心，在家庭中勤勞、有擔當，仿佛老一代男老師的縮影。而魏姐和許多教師家屬一樣，只要是男人的工作，那就得支持。每次學校有事時，魏姐總是催促著，快去快去，仿佛這份工作不僅對眭哥有著要求，還要求她這個教師家屬也得做點啥的味道。他們就這樣一天天地過著平凡而簡單的日子。
其實眭哥也有發(fā)飆的時候。這天，孩子們野馬似的，鬧騰得兇，有個男孩兒跳起來拍打日光燈。眭哥可真覺得要不得，順手拍了一下這個男孩的肩膀：“嘿!莫亂整哦?”男孩正玩得高興，被猛然拍了一下，條件反射地說道：“有你啥事!”眭哥一聽，火噌的一下頂在了腦門兒上，一把薅過學生來：“你說啥?再說一遍?”學生立馬慫了。他們哪里見過眭老師發(fā)這么大的火?頓時就嚇得不敢動彈，但是氣勢上還不能認輸，臉脹得通紅，結結巴巴地說：“我說……不要你管……”眭哥一看這語氣軟了，也躡手躡腳，松了手，說：“娃娃家，我允許你犯錯，也允許你改，這事兒咱們先放一放，先上課。”下課以后，眭哥語重心長地給他講安全。從父母養(yǎng)育我們的不易，到觸電的真實案例，有理有據地把孩子說得點頭猶如雞啄米似的。后來，師徒倆笑瞇瞇地走出來。眭哥端著他的搪瓷缸子哼著小曲，愉快地下班了。
編輯：郭成
