為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》，推進(jìn)幼小銜接工作的深入開(kāi)展，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)順利過(guò)渡，促進(jìn)幼兒德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長(zhǎng)。6月12日上午，綿陽(yáng)市御營(yíng)小學(xué)攜手綿陽(yáng)市教工幼兒園組織開(kāi)展了幼小銜接活動(dòng)——走近小學(xué)。
8:00，幼兒們?cè)谧约豪蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶著無(wú)限憧憬一同走進(jìn)了御營(yíng)小學(xué)，開(kāi)啟了充實(shí)的“沉浸式”體驗(yàn)之旅。御營(yíng)小學(xué)王凱校長(zhǎng)和王葉副校長(zhǎng)對(duì)幼兒園師生的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
8:20，隨著進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)的響起，御小孩子們踏著整齊的步伐陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，他們秩序井然、行動(dòng)迅速，幼兒們被哥哥姐姐們的精神面貌深深地感染著。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響時(shí)，幼兒們情不自禁地和哥哥姐姐們一起高唱國(guó)歌，感受升旗儀式的莊嚴(yán)。緊接著，幼兒們認(rèn)真傾聽(tīng)了御小國(guó)旗下學(xué)生代表的主題講話。
升旗儀式結(jié)束后，御小王葉副校長(zhǎng)、黃靖雯主任、薛文芮大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)幼兒們走進(jìn)一年級(jí)教室，零距離感受小學(xué)的課堂氛圍。濃濃的班級(jí)文化布置、漂亮的評(píng)比欄、藏書(shū)豐富的圖書(shū)角給幼兒們帶來(lái)耳目一新的感受。井然有序的常規(guī)訓(xùn)練、開(kāi)放有趣的小學(xué)課堂，讓幼兒們萌發(fā)了對(duì)小學(xué)生活的向往。瞧！幼兒們積極與老師和哥哥姐姐們互動(dòng)，大膽回答問(wèn)題，像極了一名真正的小學(xué)生。
隨后，在御小老師的帶領(lǐng)下，幼兒們參觀了學(xué)校的教學(xué)樓、足球大廳、銀杏廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、植物園、心理咨詢(xún)室等校園各處，初步了解了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分感受了小學(xué)與幼兒園的不同之處。
此次幼小銜接活動(dòng)，讓幼兒們對(duì)小學(xué)的環(huán)境有了初步的認(rèn)識(shí)，了解了小學(xué)生的生活，種下了美好的小學(xué)夢(mèng)，為他們順利進(jìn)入小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)。相信不久的將來(lái)，他們們個(gè)個(gè)都能邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)啟新的生活。
?。S靖雯 ）
