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守護(hù)敦煌:生命不息,跋涉不止
发稿时间:2022-07-26 11:37   来源: 人民日?qǐng)?bào)
  摘要:閱讀《敦煌守護(hù)人》,讓我再一次感受到父輩那一代敦煌人的辛苦與執(zhí)著,也讓我看到新一代的敦煌人愛(ài)上敦煌,并以守護(hù)敦煌為榮。 《敦煌守護(hù)人》勾起我對(duì)往事的記憶。書(shū)里有我父親、老前輩、老朋友及敦煌后輩們的故事,有每個(gè)人對(duì)敦煌情感的表述,心有所感,難以用言語(yǔ)形容。在時(shí)間的年輪里,不知不覺(jué),我已邁入92歲高齡,回溯敦煌時(shí)光,恍如昨日!隨著年齡增長(zhǎng),許多人的模樣越來(lái)越模糊、記不清楚了,但這些事情,我卻一點(diǎn)都忘不了。

  閱讀《敦煌守護(hù)人》,讓我再一次感受到父輩那一代敦煌人的辛苦與執(zhí)著,也讓我看到新一代的敦煌人愛(ài)上敦煌,并以守護(hù)敦煌為榮。

  《敦煌守護(hù)人》勾起我對(duì)往事的記憶。書(shū)里有我父親、老前輩、老朋友及敦煌后輩們的故事,有每個(gè)人對(duì)敦煌情感的表述,心有所感,難以用言語(yǔ)形容。在時(shí)間的年輪里,不知不覺(jué),我已邁入92歲高齡,回溯敦煌時(shí)光,恍如昨日!隨著年齡增長(zhǎng),許多人的模樣越來(lái)越模糊、記不清楚了,但這些事情,我卻一點(diǎn)都忘不了。

  敦煌對(duì)我們?nèi)?,甚至?duì)一代敦煌人的家庭都產(chǎn)生了極大影響。父親常書(shū)鴻及前輩們犧牲個(gè)人與家庭,為今天敦煌莫高窟的保護(hù)成果打下基礎(chǔ)。那種苦與樂(lè)是一種選擇,一種自我卻又忘我的選擇;是知識(shí)分子對(duì)國(guó)家社會(huì)的擔(dān)當(dāng)與使命,是那一代人在繼承古典智慧時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的敬畏與執(zhí)著。今日回顧,敦煌守護(hù)人的故事里都深藏一股堅(jiān)韌的力量。

  1943年我12歲,我們舉家遷往敦煌。一路走走停停,太多新奇的景色,我感到特別好玩。可是我沒(méi)有料想到,我的家庭、我的一生竟因敦煌莫高窟而有了很大的變化。在巴黎時(shí),我的父母十分恩愛(ài),家里總是聚集很多從事藝術(shù)工作的叔伯阿姨,我在這些大人的愛(ài)護(hù)下天真成長(zhǎng)。印象中,母親很溫柔,我的衣服、鞋子、玩具都是母親做的。但是到了敦煌以后,父母天天吵架。最后,我的母親不辭而別,我和弟弟嘉陵成了沒(méi)有媽的孩子。

  面對(duì)廣袤寂寞的荒土沙漠,忽然間,我好像明白,父親只剩下兩個(gè)孩子和敦煌莫高窟了。所以我很自覺(jué)地協(xié)助父親工作,那時(shí)候我14歲,天天跟大人進(jìn)洞窟臨摹壁畫(huà),卻不覺(jué)得累。畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè),因?yàn)槲铱梢韵翊笕艘粯臃謸?dān)我父親的辛苦。在籌建莫高窟壁畫(huà)的臨摹展時(shí),外國(guó)友人葉麗華看見(jiàn)我的畫(huà),邀請(qǐng)我出國(guó)讀書(shū)。莫高窟為我打下繪畫(huà)的童子功;短暫的留學(xué)打開(kāi)我的眼界,讓我知道除敦煌之外,不同地方的文明各有特色。雖然現(xiàn)實(shí)生活很苦,但與父親相依為命,一起為敦煌工作,卻是我懂事以后少有的快樂(lè)。這些磨煉成為我后來(lái)工作、生活的基石,即使92歲了,偶拿起畫(huà)筆的手依舊一點(diǎn)也不抖,仍然穩(wěn)健有力!

  閱讀《敦煌守護(hù)人》,讓我再一次感受到父輩那一代敦煌人的辛苦與執(zhí)著,也讓我看到新一代敦煌人愛(ài)上敦煌,并以守護(hù)敦煌為榮。我特別高興,這代表父輩們辛苦培育的種子萌芽了!父親篳路藍(lán)縷地草創(chuàng)敦煌藝術(shù)研究所,隨后段文杰院長(zhǎng)挖掘接續(xù)敦煌藝術(shù)文脈,樊錦詩(shī)院長(zhǎng)力行保護(hù)鞏固,王旭東院長(zhǎng)響應(yīng)“一帶一路”倡議,讓莫高窟從被少數(shù)人關(guān)注到在國(guó)際舞臺(tái)亮相,讓更多人重視敦煌莫高窟的價(jià)值與未來(lái)……這是幾十年來(lái)幾代“敦煌守護(hù)人”的大突破。

  敦煌人必須守護(hù)傳統(tǒng),也需要與時(shí)俱進(jìn),這樣才能將文脈傳承下去,才能讓一代代中國(guó)人在古典與當(dāng)代的對(duì)話中不斷進(jìn)步。敦煌守護(hù)人堅(jiān)持科學(xué)保護(hù)與藝術(shù)傳承并進(jìn),不一味地迎合文旅市場(chǎng),不將敦煌藝術(shù)置于商業(yè)利益追逐之中。他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)后研究,研究后再求創(chuàng)新與發(fā)展弘揚(yáng)——學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、發(fā)展、弘揚(yáng)是敦煌人重要的課題,環(huán)環(huán)相扣。

  讀完《敦煌守護(hù)人》一書(shū),我很感動(dòng),回憶的分量又加重許多!很感謝人民日?qǐng)?bào)社甘肅分社,記者們一次次赴敦煌采訪,寫(xiě)出了這部報(bào)告文學(xué)。這也是敦煌莫高窟的魅力,它會(huì)在不知不覺(jué)中將人們引入這美善的土地,讓敦煌莫高窟的美好在他們心里扎根,于是才有了《敦煌守護(hù)人》這一果實(shí)。書(shū)中每一篇敦煌守護(hù)人的故事都寫(xiě)得生動(dòng)樸實(shí),沒(méi)有華麗的包裝矯飾,字里行間流淌著敦煌人特有的精神氣質(zhì)。

  北京午后的暖陽(yáng),從老舊的窗臺(tái)灑入,陽(yáng)光的氣息里混合著一股淡淡的泥土味道。時(shí)間仿佛又回到從前,父親笑著帶著我和弟弟嘉陵穿過(guò)一個(gè)一個(gè)洞窟,為我們介紹洞窟文化的由來(lái)。我的老朋友們,我童年的時(shí)光記憶,再次映入眼簾……

  再次感謝人民日?qǐng)?bào)的同志,在快節(jié)奏生活、碎片化閱讀漸成常態(tài)的當(dāng)下,俯下身、沉下心,以扎實(shí)的筆力寫(xiě)下“敦煌守護(hù)人”的故事。

  最后我用父親勉勵(lì)我的話與大家共勉——敦煌守護(hù)“生命不息,跋涉不止”!(作者常沙娜為原中央工藝美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng))

      編輯:郭成



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