□ 劉順洪(彭州)
學(xué)生走進(jìn)校園
我見她額前的青絲如春風(fēng)搖曳
青絲之間跳躍著早上的陽光
迎春花水靈靈地打聽她的快樂
一種朝氣不再嘆息
壓住她焦慮作業(yè)的痛
人生局限在多夢的紙上
她找到了彩虹般的詞語
班主任
迎來時(shí),你迫切抬頭,深情篤信
自己便是幸運(yùn)的船工
如此有緣,與這些懵懂的學(xué)生
同處在這個(gè)教室
接下來,被一些幼稚的想法逗樂
那清澈的眼睛在渴求美好
如何被智慧點(diǎn)亮……
送往時(shí),教室靜默,
學(xué)生的淚光有如送英雄
經(jīng)過你,他們都是你
愛,智慧,春風(fēng),留白
多年的距離。
仿佛劃出了歷史的高度
田園耕種
陶淵明種有柳樹、稻子、菊
秋風(fēng)拂過,他站在菊叢
一抬頭,南山的悠然植入
你的恬淡
我有一畝三分田
種滿各種性格的學(xué)生
我站上講臺(tái)和他們談健康
以及理想、煩惱
只想在田園的中央
把他們的痛苦種入快樂時(shí)光
編輯:郭成