安州區(qū)調元路幼兒園開展2024年秋語言領域集體教學研討活動
发稿时间：2024-09-27 14:14
来源：
綿陽新聞網(wǎng)
為了進一步落實《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》語言領域內容，加強教師們對《學前兒童語言學習與發(fā)展核心經驗》的學習與研究，促進幼兒園保育教育質量的向內生長，提升語言領域集體教學活動的師幼互動質量。9月25日-26日，安州區(qū)調元路幼兒園開展了為期兩天的語言領域集體教學研訓活動。
老師們圍繞語言領域核心經驗制定教學目標，結合不同年齡段幼兒的特點，精心設計教學內容，充分挖掘教學內涵，巧妙設計，充分利用多媒體課件、教具，創(chuàng)設生動有趣的教學情境等激發(fā)幼兒濃厚的學習興趣，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的語言集體教學活動。
教學展示后，以自評、他評、共研為途徑，老師們圍繞設計意圖、活動目標、教學方法與策略、良好的師幼互動狀態(tài)及臨時應變技巧等方面對本次活動進行現(xiàn)場反思與點評。
通過本次教研活動，教師們不但深入學習與掌握了語言核心經驗的內涵，同時，在觀摩、研討、學習、執(zhí)教等過程中認識到自己的教學優(yōu)勢和不足之處，真正地將幼兒語言核心經驗進行內化，做到研有所悟、悟有所用、用有所得，為老師們營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好氛圍。(李陽 黃友勇)
編輯：譚鵬
相关新闻：
