為提高新入職教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，熟悉學(xué)校管理制度、教育教學(xué)特點(diǎn)，增強(qiáng)新教師歸屬感，8月18—19日，三臺(tái)一中舉辦了以“崗前培訓(xùn)新起航，鑄就教育新力量”為主題的2024年秋新進(jìn)教師崗前專題培訓(xùn)活會(huì)，該校黨委書記鐘明棋帶領(lǐng)班子成員出席會(huì)議，18名新教師參加此次培訓(xùn)。
18日下午，開展第一階段專題培訓(xùn)。會(huì)前18名新入職教師做了精心、簡(jiǎn)短的自我介紹。
會(huì)上，鐘明棋對(duì)新教師表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎，深情寄語(yǔ)新教師三大主題詞：熱愛(ài)、堅(jiān)守、價(jià)值。他結(jié)合自己豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和教育經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了“熱愛(ài)”和“堅(jiān)守”對(duì)于工作生活的重要性，他希望新教師在堅(jiān)定選擇之后堅(jiān)持熱愛(ài)，讓自己因?yàn)闊釔?ài)而快樂(lè)充實(shí)、因熱愛(ài)而執(zhí)著追求，從站穩(wěn)講臺(tái)成為真正的教師，再?gòu)慕處熥呦?ldquo;大先生”。鐘明棋語(yǔ)重心長(zhǎng)地寄語(yǔ)新教師，政治站位要高、格局要大、眼界要廣，教師承載的不僅僅是傳授知識(shí)，還有家長(zhǎng)之憂、學(xué)生之困、社會(huì)之需，每一個(gè)教育人都要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，讓社會(huì)之需有支撐、讓學(xué)生之困有辦法，讓家長(zhǎng)之憂有希望，將個(gè)人理想追求融入黨和國(guó)家的事業(yè)之中，才會(huì)在這個(gè)大有可為的時(shí)代大有作為。
黨委副書記、副校長(zhǎng)賈光斌指導(dǎo)新教師要始終保持終生學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立成為名師的志向，緊跟時(shí)代步伐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，同時(shí)要加快熟悉了解學(xué)校，找到歸屬感和認(rèn)同感，更快、更好融入一中大家庭。
黨委副書記諶鑫鼓勵(lì)新教師以“仁”作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，探索未知領(lǐng)域，深入了解學(xué)生，因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生都能在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，成就非凡人生。
第一階段培訓(xùn)后，該校黨委委員、管理服務(wù)中心主任孫偉就學(xué)校制度文化、師德修養(yǎng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
19日上午，開展了第二階段培訓(xùn)，該校教師發(fā)展中心主任、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心主任分別就教育教學(xué)常規(guī)和教學(xué)技能以及德育管理和學(xué)生思想政治工作進(jìn)行了專題指導(dǎo)培訓(xùn)。
第二階段集中培訓(xùn)會(huì)后，各級(jí)部主任對(duì)新教師進(jìn)行了進(jìn)一步培訓(xùn)，幫助新教師快速了解年級(jí)文化、管理制度。
此次培訓(xùn)，涵蓋了理論和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，干貨滿滿，18名新教師收獲頗豐，深刻感受到了三臺(tái)一中對(duì)于新教師的關(guān)心和幫助，不僅增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校制度、文化以及教育教學(xué)管理過(guò)程的了解，更獲得了滿滿的歸屬感。
新進(jìn)教師們紛紛表示，在三臺(tái)一中這個(gè)溫暖的大家庭，必將加倍努力，為一中的發(fā)展添磚加瓦，為三臺(tái)教育事業(yè)的發(fā)展再添動(dòng)力！
?。惣?黃友勇）
