綿陽新聞網(wǎng)訊 為了幫助家長科學(xué)做好小升初的銜接工作，并解答入學(xué)就讀相關(guān)問題，提供子女教育培養(yǎng)的專業(yè)建議，５月２４日，綿陽市富樂中學(xué)在李杜祠社區(qū)會議室舉行了以“家校社協(xié)同育人，畫好富樂教育同心圓”為主題的“服務(wù)零距離”接待會。家校社三方協(xié)同，聚合力，凝共識，促成長。
教育同行：人大代表進(jìn)社區(qū) 服務(wù)群眾零距離
教育是國之大計，家之根本。隨著社會的快速發(fā)展，教育模式在不斷變化，新的挑戰(zhàn)也不斷出現(xiàn)，圍繞新的教育熱點(diǎn)，四川省人大代表、富樂中學(xué)校長胥艷作主題分享。她提出教育應(yīng)該包含４個關(guān)鍵詞——培養(yǎng)和改變，激勵和成全。她從三個方面和在場家長展開交流：
第一，從一個母親的角度，家長是孩子的第一任老師，好的教育應(yīng)該是和孩子共同成長。共同成長，最好的辦法就是平等溝通，學(xué)習(xí)如何和孩子共處，如何在不同的階段來激勵孩子來陪伴他們，和他們和平相處。做到三好：說好話，做好飯，陪好伴。
第二，學(xué)習(xí)成績并不能決定孩子的一生，好的教育關(guān)鍵在于健全的人格培養(yǎng)。人格培養(yǎng)是孩子獲得快樂和幸福的秘訣，它包括道德、生活能力、與人相處３個板塊，需要家長示范引導(dǎo)。
第三，人是社會關(guān)系的總和，好的教育需要構(gòu)建良好的家校關(guān)系。家校共育是一場向美而行的雙向奔赴，求大同，存小異，這樣才能夠構(gòu)建起孩子成長和成才的空間。
轄區(qū)招生服務(wù)情況介紹
為保障信息透明化，招生工作有序開展，促進(jìn)學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，富樂中學(xué)教務(wù)處主任李永明作富樂中學(xué)轄區(qū)招生服務(wù)情況介紹。
李永明首先向家長朋友一直以來對學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持表示感謝。他介紹了富樂中學(xué)一校三區(qū)的基本情況，向家長解讀了富樂中學(xué)轄區(qū)的入學(xué)政策，富樂中學(xué)轄區(qū)具體覆蓋的范圍和招生對象。并強(qiáng)調(diào)了２０２４年秋季小升初報名注意事項(xiàng)，對招生程序作了細(xì)致說明，提醒家長注意報名時間、所需材料、錄取標(biāo)準(zhǔn)和流程等。
家庭教育：科學(xué)育兒策略分享
溝通有方法，教育有溫度。富樂中學(xué)優(yōu)秀教師、家庭教育指導(dǎo)專家宋岑帶來一堂精彩的家庭教育課——“ 學(xué)做專業(yè)父母 培養(yǎng)卓越孩子”，分享家長陪伴與學(xué)生健康成長知識。
宋岑從家長面臨的挑戰(zhàn)入手，就家庭教育的核心概念、重要地位，以及如何做智慧型父母進(jìn)行深入交流。她提出學(xué)生的健康成長、成人成才，需要家校社三方的合作，而家庭才是孩子最大的課堂。她強(qiáng)調(diào)家庭教育是因果——設(shè)前因生后果的關(guān)系，家長應(yīng)該學(xué)會用肉眼看結(jié)果，用心眼看后果，用慧眼看因果，并以小故事“小白兔釣魚”講述會愛才是真愛的道理。
通過宋岑老師一系列生動的案例介紹、現(xiàn)場互動，在場家長紛紛表示將擺正自己的位置，建立和孩子之間的平等關(guān)系，培養(yǎng)與孩子良好的互動氛圍，給孩子最好的成長環(huán)境，多理解和尊重孩子，充分發(fā)揮父母在孩子成長過程中的積極作用，共同幫助孩子引爆夢想、激發(fā)學(xué)習(xí)潛能和意愿，實(shí)現(xiàn)孩子輕松學(xué)習(xí)、快樂成長的目標(biāo)。
隨著會議的圓滿結(jié)束，家長們不僅獲得了教育方面的專業(yè)建議，更在與其他家長的交流中找到了共鳴和支持。
志合越山海，聚力待花開。此次“服務(wù)零距離”接待會的舉辦，不僅為家長們提供了一個深入了解教育信息、解決實(shí)際問題的平臺，也體現(xiàn)了家校社協(xié)同育人的重要作用和意義，為家長和孩子們的教育之路增添了一份溫暖和前行的力量。 （何春燕 黃友勇）
編輯：郭成
