為了讓學(xué)生拓寬視野、培養(yǎng)能力，更好地親近自然、磨練意志，5月16日，游仙區(qū)忠興中學(xué)組織學(xué)生前往德陽(yáng)市綿竹年畫村開(kāi)展了以“研學(xué)于心，成長(zhǎng)于行”為主題的2024年春研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)分為講解、拓印、上色和剪紙四大環(huán)節(jié)。
5月16日上午，迎著第一縷清風(fēng)，踏著清晨的陽(yáng)光，在同學(xué)們的滿懷期待中終于拉開(kāi)了研學(xué)活動(dòng)的序曲，在班主任老師及帶班教官的帶領(lǐng)下，學(xué)生們乘車前往德陽(yáng)市綿竹年畫村開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
非遺千古傳，文澤天地間，攜手歷史文化，愛(ài)我錦繡中華!首先將同學(xué)們進(jìn)行分組，錯(cuò)時(shí)完成四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)是帶學(xué)生們參觀非遺博覽館以及特色年畫村。在講解老師的帶領(lǐng)下，學(xué)子們參觀了四川的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。參觀非遺是一種探究性學(xué)習(xí)與教育性旅行的融合，更是文化和旅游融合的最好載體。一個(gè)個(gè)具有個(gè)性特點(diǎn)、妙趣橫生的展品，讓孩子們充分感受到了非遺文化的濃厚底蘊(yùn)，小朋友們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，感受到了文化的美好，在幼小的心田里灑下文化傳承的種子。
其他三個(gè)環(huán)節(jié)則是在研學(xué)老師的帶領(lǐng)下動(dòng)手操作，通過(guò)參觀與實(shí)踐相結(jié)合，讓小小少年感受文化色彩，領(lǐng)悟遺產(chǎn)真諦，讓非遺進(jìn)入更大更廣闊的傳承空間，開(kāi)拓少年們思維無(wú)限多樣的可能性。學(xué)生們自己動(dòng)手完成了一幅幅作品，在快樂(lè)的實(shí)踐體驗(yàn)中不舍的結(jié)束了此次課程。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。在心理烙下文化傳承的印記，讓孩子的心靈土壤根治于中華文明的文化土壤中。本次研學(xué)活動(dòng)讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊視野，鍛煉思維培養(yǎng)情操!(潘鈺竹 王林 黃友勇)
