為了讓學(xué)校教育和家庭教育比肩同行，促進(jìn)雙向聯(lián)動(dòng)，共育幼兒成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)五育并舉，近日，安州區(qū)北街幼兒園開(kāi)展了以“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，職業(yè)初體驗(yàn)”為主題的2024年春家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
在家庭教育宣傳周期間，該園邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園，展示不同職業(yè)勞動(dòng)者的風(fēng)采，為孩子們帶來(lái)一個(gè)個(gè)不同尋常的精彩活動(dòng)。
當(dāng)這些“特別的老師”走進(jìn)課堂，會(huì)與小朋友們碰撞出怎樣的火花呢?
《小小花藝師》分享課上，小朋友們細(xì)致地了解了花藝師職業(yè)知識(shí)，同時(shí)還完成了一束自己的插花。
《職業(yè)護(hù)士》小課堂，分別從護(hù)士的穿著、日常工作等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓孩子們更立體地了解這個(gè)職業(yè)，家長(zhǎng)義工還為孩子們帶來(lái)了實(shí)用的預(yù)防手足口的小知識(shí)。
《水果蔬菜妝》化妝課上，化妝師分享了工作日常，讓孩子們認(rèn)識(shí)各種各樣的化妝工具和化妝品，現(xiàn)場(chǎng)還為孩子們化妝，提升了孩子們的審美意識(shí)。
《毛線娃娃》是毛線編制活動(dòng)，不僅提高了幼兒動(dòng)手能力，也讓幼兒感受美、欣賞美、創(chuàng)造美?！缎⌒◆敯唷氛n上，家長(zhǎng)義工帶著孩子們量一量、鋸一鋸、釘一釘，制作漂亮的桌子模型，感受中國(guó)的工匠精神。
該園園長(zhǎng)馬紅梅表示，通過(guò)開(kāi)展此次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，充分發(fā)揮了不同職業(yè)家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，拓寬了孩子們的視野，豐富了他們的職業(yè)體驗(yàn)，拉近了幼兒園與家庭的距離，形成了家園共育合力?！ ?陳亞 黃友勇)
