為了進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革,探索指向核心素養(yǎng)的深度教研,提高教師的教育教學(xué)水平。4月23日上午,梓潼縣自強(qiáng)鎮(zhèn)小學(xué)校開展了2024年春統(tǒng)一專題研修小學(xué)思政、科學(xué)、音樂學(xué)科展才異上活動(dòng)。
陳莎老師執(zhí)教的思政課《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來》,深耕文本,課堂上注重與學(xué)生有效互動(dòng),把教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常細(xì)致地融入到充滿童趣的情境中。王鄒婷老師執(zhí)教的科學(xué)課《比較相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢》在精美的課件、豐富有趣的教學(xué)語(yǔ)言加持下,有力地實(shí)現(xiàn)了本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。王明藍(lán)老師執(zhí)教的音樂課《青蛙與癩蛤蟆》,親切幽默,自信從容,匠心獨(dú)具,啟智引思。
活動(dòng)中,三位教師都展現(xiàn)了他們的教學(xué)風(fēng)采。課堂結(jié)束之后,三位老師對(duì)自己的課堂教學(xué)思路進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述,同時(shí)也對(duì)課堂整體效果作了課后反思。聽課教師也積極地參加評(píng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享收獲。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次研修活動(dòng),不僅為教師搭建了互相學(xué)習(xí)、不斷研究和自我展示的平臺(tái),更是對(duì)教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵(lì),同時(shí)也促進(jìn)了教師之間的交流研討,達(dá)到了分享、互助、提高的目的,對(duì)提高學(xué)校教育教學(xué)水平,提高教師教育教學(xué)能力起到了積極的推動(dòng)作用。(王鄒婷 黃友勇)