綿陽新聞網(wǎng)訊 “你好，我是涪曉文、我是涪曉理。”近日，在涪城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展大會上，大屏中的兩位數(shù)字教師閃亮登場，穿白襯衫，極度擬人，這是涪城區(qū)推動數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)教育融合發(fā)展，不斷豐富數(shù)字教育應(yīng)用場景的一個縮影。
黨的二十大首次將“推進教育數(shù)字化”寫入報告，提出“推進教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”。目前，涪城區(qū)促進信息技術(shù)與教育教學(xué)實踐深度融合，推動課堂變革，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，促進育人方式轉(zhuǎn)變，支撐構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新生態(tài)，提升師生數(shù)字素養(yǎng)，全面實現(xiàn)“三個課堂”的常態(tài)化按需應(yīng)用，發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的現(xiàn)代化教育。
涪城區(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“我們此次還啟動了涪城區(qū)教育評價改革課題，構(gòu)建‘一+三+N’區(qū)域教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系，讓數(shù)字化轉(zhuǎn)型為區(qū)域教育評價改革提供創(chuàng)新途徑。”
如何以改革創(chuàng)新為動力，以人民滿意為標(biāo)尺，進一步推進新時代涪城教育高質(zhì)量發(fā)展？會上，《堅持“三化一式”建設(shè)教育強區(qū)全面推進教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》（以下簡稱《實施意見》）的解讀，給出了答案。
抓重點、求突破?！秾嵤┮庖姟肪劢箛?、省、市戰(zhàn)略部署，明確了涪城區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求、重點任務(wù)和保障措施，從“以科學(xué)化為方向，辦有內(nèi)涵的教育；以個性化為取向，辦有溫度的教育；以現(xiàn)代化為手段，辦有品質(zhì)的教育；以開放式為特色，辦有格局的教育”4個維度，形成推動涪城教育高質(zhì)量發(fā)展的四梁八柱。
抓典型、促提升。這份《實施意見》明確了20條政策措施，涵蓋教學(xué)日常、隊伍建設(shè)、信息技術(shù)、家校協(xié)同等各方面、全過程，是對社會最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的教育熱點、難點問題的正面回應(yīng)，是有效疏解制約教育高質(zhì)量發(fā)展頑癥痼疾的良方妙藥。
會上，省教育評估院為涪城區(qū)教育評價中心授牌；為7名涪城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略顧問贈送聘書。
據(jù)介紹，涪城區(qū)在全省縣級單位率先成立教育評價中心，將依托智慧教育平臺，利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，探索開展學(xué)生學(xué)情全過程縱向評價、德智體美勞全要素橫向評價。同時，利用大數(shù)據(jù)動態(tài)采集、精準(zhǔn)分析，推動科學(xué)化的黨政評價、學(xué)校評價、教師評價、學(xué)生評價。（綿報融媒記者 郭若雪 尹秦 實習(xí)生 趙婉汝）
編輯：李志
