6月16日，梓潼縣文昌一幼特邀錢志亮教授團(tuán)隊(duì)在該園開展了以“幼小銜接——科學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備”為主題的聯(lián)合教研活動(dòng)。
據(jù)悉，錢志亮教授從八大兒童入學(xué)的基本能力出發(fā)，提出對(duì)“兒童入學(xué)成熟水平”早期干預(yù)的具體方案，其研究成果《幼小銜接——幼兒學(xué)習(xí)能力提升方案》已獲得國(guó)家專利保護(hù)。自2021年起，該園和錢志亮教授團(tuán)隊(duì)合作，并引進(jìn)錢志亮教授的《幼小銜接——幼兒學(xué)習(xí)力提升方案》課程。從視聽覺、聽知覺、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、知覺轉(zhuǎn)換、語(yǔ)言溝通、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備、社會(huì)適應(yīng)、學(xué)習(xí)品質(zhì)八大能力進(jìn)行訓(xùn)練，開展“破譯密碼、百變小棍、花樣撲克、多米諾、移木過河”等游戲活動(dòng)，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)奠定優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)。
首先，該園年輕骨干教師羅琴展示優(yōu)質(zhì)課《巧記圖形》，在游戲情景及操作探索活動(dòng)中，孩子們用材料再現(xiàn)記憶的圖形，訓(xùn)練視覺記憶及再現(xiàn)的能力，體驗(yàn)了記憶游戲的快樂，發(fā)展了孩子的視知覺、知覺轉(zhuǎn)換、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備等能力。
接著，錢志亮教授團(tuán)隊(duì)成員萬(wàn)老師帶來優(yōu)質(zhì)示范課《巧分小組》，對(duì)幼兒八大能力的培養(yǎng)作出科學(xué)指導(dǎo)。
最后，開展集體教研，針對(duì)教材、課堂、教師與萬(wàn)老師進(jìn)行面對(duì)面交流，解決前期收集的疑惑，同時(shí)，從多方面對(duì)羅琴的教學(xué)活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。萬(wàn)老師詳盡講解、互動(dòng)操作，對(duì)以錢志亮教授的兒童入學(xué)成熟水平為理論體系，將幼兒園教學(xué)與小學(xué)需求相結(jié)合形成的完善課程體系多方面的內(nèi)容深度剖析并現(xiàn)場(chǎng)演示操作材料。
此次聯(lián)合教研，進(jìn)一步提升了我園教師對(duì)“科學(xué)幼小銜接”課程的理解，全面提升了教師的專業(yè)能力，高效推進(jìn)幼兒園幼小銜接工作。(李鳳 黃友勇)
編輯：譚鵬
