援教壤巴拉，送培到伊里。5月14日，綿陽市富樂中學(xué)黨委書記孫少連攜六名富樂教學(xué)骨干教師，前往壤塘伊里中小學(xué)開展援教送培活動。
5月15日上午9時，伊里中小學(xué)校長梁輝帶領(lǐng)富樂送教教師參觀學(xué)校，介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況，教學(xué)理念，校園文化建設(shè)，學(xué)校設(shè)備設(shè)施等情況，帶領(lǐng)富樂送培教師參觀了學(xué)生宿舍，并詳細(xì)介紹了“以大帶小”的特色寄宿管理模式。
上午10時，伊里教育團隊在黨員活動中心對富樂一行人的到來表示熱烈歡迎，梁輝代表學(xué)校作了熱情洋溢的致歡辭。他對富樂送教送培教師表示熱烈歡迎和慰問。富樂中學(xué)黨委書記孫少連對本次活動提出幾點建議和殷切期許，并祝愿本次活動取得圓滿成功。
上午11時，伊里中學(xué)副校長卿波宣布此次活動學(xué)習(xí)流程和“一對一”教師交流學(xué)習(xí)名單。緊接著，兩校團隊教師圍繞“提質(zhì)增效”進行一對一交流研討。
團隊就以下問題展開積極討論：1.新課改背景下，教學(xué)最大的變化是什么，該如何應(yīng)對？2.如何進行規(guī)范、高效的備課。3.結(jié)合該校學(xué)情，如何提高教學(xué)質(zhì)量。
15日下午兩點半，富樂教師做好教學(xué)準(zhǔn)備，在伊里中小學(xué)分學(xué)科進行示范課教學(xué)。
嚴(yán)小琴老師執(zhí)教四年級《芙蓉樓送辛漸》，側(cè)重詩歌的朗讀指導(dǎo)和理解方法的運用。
顧湘老師執(zhí)教一年級《找規(guī)律》，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，用數(shù)學(xué)的眼光去觀察規(guī)律，用數(shù)學(xué)的語言去描述規(guī)律。
梁麗娟老師執(zhí)教《陋室銘》，在“陋”字的引導(dǎo)下，品陋室，品德馨，品托物言志的中考考點。
鄧春花老師執(zhí)教《平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)》，在練習(xí)中夯實基礎(chǔ)，以練促教。
四位送培教師精心備課，將對教育的熱忱和新理念帶入伊里課堂，得到了在場教育人的認(rèn)可和高度贊揚。
一堂示范課，一片教育情；一次教研會，點點援藏誼。富樂教育人在一堂堂示范課、一次次教研會中無聲地播撒下援教送培的花種，用心灌溉，讓她在雪域高原上生根發(fā)芽，赤誠以待，傾注心血，讓她在雪域高原成就一片芳華。（梁麗娟 黃友勇）
