為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”工作,有效提高課堂教學(xué)效益,4月13日上午,綿陽市游仙區(qū)劍南路小學(xué)一年級(jí)積極組織開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。
活動(dòng)中,青年教師劉玲老師首先展示了一堂精彩的數(shù)學(xué)課例。課堂伊始,她通過音樂律動(dòng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的拍手活動(dòng)緩解娃娃們的緊張情緒;接著聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生在潛移默化中感受規(guī)律無處不在,體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué);最后讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的特長,在互動(dòng)交流中共同創(chuàng)造規(guī)律。整堂課不僅使學(xué)生學(xué)到了知識(shí),增強(qiáng)自信,而且充分激發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能。總之,劉老師充分的課堂準(zhǔn)備、嶄新的課堂教學(xué)理念、獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的教學(xué)基本功彰顯出其獨(dú)特的教學(xué)特色與風(fēng)格。
在研討環(huán)節(jié)中,大家暢所欲言,各抒己見,時(shí)時(shí)碰撞出教育的智慧火花,進(jìn)一步推動(dòng)了我校數(shù)學(xué)教師專業(yè)化成長。
(石秀峰 段莉)