為進(jìn)一步落實(shí)雙減工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)師生之間的交流,不斷提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,三臺縣斷石小學(xué)結(jié)合工作實(shí)際,發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,以作業(yè)展評助推學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
本次作業(yè)展評以班級為載體,分別對全校學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂作業(yè)、實(shí)踐園地等作業(yè)進(jìn)行了一次全面評價(jià)。學(xué)校黨支部成員帶領(lǐng)教導(dǎo)處及各班班主任組織本次展評活動(dòng),各班抽出班級書寫較差的五名同學(xué)分班翻閱了展評的作業(yè),并寫下了自已的觀后感。
通過此次活動(dòng)的開展,一批書寫整潔、規(guī)范的作業(yè)得到了充分的展示與師生的肯定,一些高效作業(yè)的班科得到了其他老師的學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)評選出了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)本并進(jìn)行了表彰,搭建了師生之間相互交流與學(xué)習(xí)的平臺 ,使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范作業(yè) ,愛護(hù)書本的良好學(xué)習(xí)品質(zhì) ,使老師們意識到精簡作業(yè)的必要性,讓“雙減”工作真正落地生根。(賴勇謝崇和)