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做一只奔跑的風(fēng)箏
发稿时间:2022-03-06 09:10   来源: 綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)

  春天。蜜蜂,在菜花間嗡嗡點(diǎn)點(diǎn),可以用油菜葉捂進(jìn)玻璃瓶賞玩;蝴蝶,在躥出薹花的白蘿卜上成群蹁躚,可以拔出長(zhǎng)薹,狂掃驅(qū)趕;池塘邊的蝌蚪,搖搖晃晃豆芽一樣的尾巴,姿態(tài)舒展;長(zhǎng)河里,青魚(yú)在水面的春草上甩籽,梭子一般。春天,在我看來(lái),有太多比放風(fēng)箏更有趣的樂(lè)子,不然,詩(shī)人“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的玩耍豈不有負(fù)于春?

  鳶飛唳天,不須春。冬天,蜜蜂躲進(jìn)了蜂巢,蝴蝶作了繭,成年的蝌蚪學(xué)會(huì)了寂寞,青魚(yú)溜進(jìn)了底河石穴間。有生命的,只剩下長(zhǎng)河邊呼呼的風(fēng)聲時(shí),在春天里被遺忘的風(fēng)箏才被我猛然想起。

  削竹篾,扎成中間一橫長(zhǎng)的“王”字,糊上整張舊報(bào)紙,或拼上七八張作業(yè)紙,接出兩條紙尾巴,在母親的針線奩里找出一團(tuán)毛線。魯迅看了,會(huì)說(shuō)這是“沒(méi)出息孩子所做的玩意兒”。

  竹篾太厚,報(bào)紙?zhí)?,毛線太粗。那些風(fēng)箏確實(shí)“沒(méi)出息”,飛不上天,需要我在風(fēng)中奔跑。

  枝枝丫丫的桉樹(shù)霸占著村莊,割走芭茅的河灘是鄉(xiāng)村唯一可以奔跑的開(kāi)闊地。冬天的風(fēng)是從天空劈下來(lái)的刀,只往臉上刮,冬風(fēng)昏沉,不往天上去,揚(yáng)不起一片遺落的芭茅草,更托不起笨重的風(fēng)箏。江北江南低鷂齊,長(zhǎng)河岸邊風(fēng)箏低,沒(méi)有人能把那些風(fēng)箏放到長(zhǎng)河對(duì)岸馬兒山的高度——風(fēng)箏的高度與我在風(fēng)中奔跑的速度成正比,與我在風(fēng)中淌下的汗水量成正比。

  風(fēng)箏的逆時(shí)奔跑注定是一場(chǎng)悲劇。那些風(fēng)箏的死亡方式讓我悲傷哭泣。風(fēng)箏已經(jīng)落下來(lái),掛在芭茅根上了,我還在奔跑,我看不見(jiàn)身后的五馬分尸與大卸八塊;風(fēng)箏斷線,一頭栽在長(zhǎng)河里了,漂在水面,像老死的一條大青魚(yú)。魚(yú)在河里腐爛,我拉動(dòng)手里的線。線不是網(wǎng),連魚(yú)的骨頭也無(wú)法撈起。

  后來(lái),我以不顧一切的奔跑逃離村莊,逃離冬風(fēng),逃離長(zhǎng)河,也逃離風(fēng)箏。“有出息”的孩子去了城市。城市的日子像被擰緊的發(fā)條,絲絲入扣。又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。樓宇間偶爾飄起的風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異,似乎正竭力沖出高樓的包圍圈。家庭、孩子、工作、房貸,哪有閑暇駐足凝望這些風(fēng)箏?那些課本上、電視畫(huà)面里高高飛翔的風(fēng)箏,成了我記憶里一場(chǎng)無(wú)解的騙局。

  一天,我從小城骨科醫(yī)院看完頸椎病出來(lái),路過(guò)濕地公園的大草坪,看見(jiàn)幾個(gè)放風(fēng)箏的老者。他們懷抱重器,沒(méi)有奔跑,只坐在小馬扎上,飛速轉(zhuǎn)動(dòng)手上的轉(zhuǎn)輪,那些風(fēng)箏便凝固一樣,留在遙遠(yuǎn)的天邊。

  我靠過(guò)去與其中一個(gè)老者攀談。老者說(shuō):“放風(fēng)箏是很好的鍛煉方式。以前我有頸椎病,放了幾年的風(fēng)箏,病再也沒(méi)有復(fù)發(fā)過(guò)。”我若有所思,一笑,想起在我后頸窩扎銀針的醫(yī)生的告誡——“少耍手機(jī),多抬頭望天”。想起那些年,風(fēng)里汗里的奔跑,幾乎不感冒的少年身體和傷病纏身的現(xiàn)在。這些年,我失去的何止是風(fēng)箏?

  近距離看老者收回來(lái)的風(fēng)箏。細(xì)細(xì)的線,輕輕的塑料骨架,薄如蟬翼的風(fēng)箏專(zhuān)用紙,這些,讓我瞬間釋?xiě)蚜四菆?chǎng)風(fēng)箏的騙局。曾經(jīng)“手提線索罵天公……欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)”的怨悵煙消云散。并隱隱生出,曾讓那些風(fēng)箏在冬風(fēng)中沉重奔跑的愧疚與嘆息。

  我嘆息,我也慶幸。那些奔跑過(guò)的風(fēng)箏,還一直牽扯著我在記憶里奔跑。我在故鄉(xiāng)的河灘奔跑,風(fēng)箏追逐著我奔跑。風(fēng)箏和我都癱倒在長(zhǎng)河邊,我成了風(fēng)箏,風(fēng)箏成了我。風(fēng)箏不應(yīng)該只是一段奔跑的過(guò)往。為了健康,為了生命,是時(shí)候繼續(xù)奔跑的腳步了。

  我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)箏的呼喚。心兒一躍,我駕上了風(fēng)箏,我也成了一只奔跑的風(fēng)箏。



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