永江小學助力學生全面發(fā)展
发稿时间：2022-01-12 10:11
来源：
綿陽新聞網(wǎng)
三臺縣永江小學在落實“雙減”政策和“五項”管理工作中堅持“減量不減質(zhì)、優(yōu)化出成效”的工作思路,學校領導班子領頭，教職工全員參與，多措并舉，促使把“雙減”及“五項管理”內(nèi)化于心，外化于行，助力學生全面發(fā)展。
推進課后服務工作，扎實開展特色活動訓練。學校課后服務活動是“雙減”工作的一個重要載體和強有力的支撐。本著創(chuàng)新服務內(nèi)容，關注學生個性發(fā)展，學校大力豐富課后服務內(nèi)容，在內(nèi)容設置上根據(jù)教師專業(yè)特長，充分考慮到學生年齡特點，結合學生個性發(fā)展的需要，成立了紅歌、豎笛、美術、書法、球類等興趣小組，使學生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展，讓校園真正成為學生快樂成長的樂園。
優(yōu)化學科作業(yè)布置，實行分層布置作業(yè)。學校根據(jù)每個班的不同情況，從作業(yè)形式、作業(yè)數(shù)量、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)難易程度、作業(yè)完成時間等角度多方面綜合考慮，結合學生具體實際情況，布置形式多樣、有難易梯度的作業(yè)，以滿足不同層次學生的需求。
創(chuàng)新家校聯(lián)系方式，形成共育合力。學校積極與家長溝通，通過印發(fā)《致家長一封信》、召開線上家長會、公眾號推送等形式，解讀“五項管理”及“雙減”政策的意義，讓家長知曉學校各項舉措，以便得到家長及社會各界人士的認可與支持，形成家校共育強勁合力。(李琳 楊宗友)
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