原標(biāo)題：一所學(xué)校一張名片
我市因地制宜打造特色校園文化
高新區(qū)火炬一小的孩子們學(xué)習(xí)交通指揮
綿陽新聞網(wǎng)訊 一提到高新區(qū)火炬一小，文明交通校園文化隨即在大腦中閃現(xiàn);說起安州區(qū)寶林小學(xué)，川劇的各色臉譜立馬浮現(xiàn)在眼前;說起綿陽一中，自然而然聯(lián)想到宋代大文豪歐陽修……近年來，我市各校以文明校園建設(shè)為抓手，因地制宜加強校園文化建設(shè)，助推綿陽教育高質(zhì)量發(fā)展，已經(jīng)形成了一所學(xué)校一張文化名片的校園文化建設(shè)格局。
日前，綿陽市警鐘街小學(xué)被四川省乒乓球協(xié)會、四川省學(xué)生藝術(shù)體育協(xié)會聯(lián)合授予“四川省乒乓球特色學(xué)校”，這是該校繼“四川省乒乓球項目傳統(tǒng)學(xué)校”“四川省乒乓球后備人才培養(yǎng)基地”之后獲得的又一個與乒乓球緊密相連的榮譽。實際上，警鐘街小學(xué)和乒乓球在上個世紀(jì)90年代就被聯(lián)系在了一起，學(xué)校將國球文化作為校園文化，并面向全體學(xué)生開展乒乓球理論和實戰(zhàn)課程。乒乓球世界冠軍朱雨玲和國手賴佳欣、紀(jì)竺君均來自警鐘街小學(xué)。
校園文化是一種氛圍、一種精神。不只是警鐘街小學(xué)，綿陽一中同樣立足自身實際，打造以歐陽修為主題的校園文化。據(jù)了解，宋代大文豪歐陽修誕生于此，該校不僅修建了歐陽修文化紀(jì)念館、、歐陽修文化墻、藝術(shù)噴泉、“六一廣場”、“六一書院”等，每年還會定期舉行“歐陽修杯原創(chuàng)詩詞朗誦”“歐陽修杯書畫藝術(shù)節(jié)”等活動，讓歐陽修文化根植于學(xué)子心間，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生濃厚的愛國愛校情懷。
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高辦學(xué)質(zhì)量的重要載體。走進(jìn)南山中學(xué)，綠樹成蔭，書聲瑯瑯，“愛國讀書”鐫刻在每一位師生的心中。校長徐勇告訴記者：“學(xué)校管理必然走向文化，學(xué)校教育發(fā)展的趨勢是重個性化培養(yǎng)、重創(chuàng)造力培養(yǎng)、重知識建構(gòu)與生成、重能力培養(yǎng)與學(xué)生質(zhì)疑。文化管理的實質(zhì)是重視人、尊重人、依靠人、發(fā)展人、激勵人。只有建設(shè)有文化的校園，才能辦有溫度、高質(zhì)量的教育。”(綿陽日報社融媒體記者 藍(lán)怡 文/圖)
編輯：郭成
