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游仙區(qū)五里實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦2024游仙區(qū)幼兒教師跟崗培訓(xùn)活動(dòng)
发稿时间:2024-04-11 16:02   来源: 綿陽(yáng)新聞網(wǎng)

  

  4月1—3日,游仙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦、五里實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的“游仙區(qū)幼兒教師跟崗培訓(xùn)活動(dòng)”成功開展。第二批基地園成員單位幼兒園,對(duì)口幫扶幼兒園,幼小銜接共同體幼兒園以及其他區(qū)縣幼兒園的老師參加了此次活動(dòng)。大一班秦千雅小朋友以品格故事《岳飛》拉開了培訓(xùn)活動(dòng)的序幕。

  跟崗教師觀摩了“民族一家親”主題常規(guī)升旗儀式,了解了幼兒園升旗儀式的組織流程。同時(shí)還觀摩了早操、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)活動(dòng)、自主游戲,并一起分享了對(duì)游戲的觀察與解讀?;顒?dòng)期間,游仙區(qū)進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育教研員黃亞也對(duì)參培老師提出了明確要求和殷切期望。

  五幼黨支部書記、園長(zhǎng)張金梅通過對(duì)話和提問,引導(dǎo)老師們激發(fā)批判性思維,形成知識(shí)建構(gòu)的方法。老師們通過深入地討論和交流,分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念,提升了解決問題的能力。

  小班劉坤老師、中班陳瑤老師、大班陳詩(shī)慧老師分別就《生活保教策略》《幸福教室建設(shè)》《幼小銜接》進(jìn)行了交流和分享,引發(fā)了參培老師的思考與激烈討論。五幼副園長(zhǎng)方金瓊就信息技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行了培訓(xùn),跟崗教師們積極參與討論和實(shí)踐操作。本次跟崗學(xué)習(xí)的老師們把活動(dòng)中的美好瞬間,用《寫一首給自己的詩(shī)》進(jìn)行了感性表達(dá)。

  活動(dòng)結(jié)束后,張金梅園長(zhǎng)說:“這次培訓(xùn)活動(dòng)真是讓人眼前一亮,學(xué)員們的熱情與投入簡(jiǎn)直讓我刮目相看!通過寫詩(shī)的方式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),不僅鍛煉了大家的文學(xué)素養(yǎng),還讓我們更加深入地感受到了活動(dòng)的魅力和意義。希望以后能夠繼續(xù)探索更多有意義的培訓(xùn)形式,為學(xué)員們提供更豐富、更富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)也促進(jìn)幼兒園的多元化內(nèi)涵發(fā)展。”  (席雪梅 李蓉蓉 王曉莉 黃友勇)

  編輯:譚鵬



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