為了營造“文明、溫馨、整潔”的學(xué)校環(huán)境,規(guī)范學(xué)生的日常行為,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長的空間,充分發(fā)揮學(xué)生想象力、創(chuàng)造力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,2024年3月-4月,江油市青蓮初中開展了“最美教室”評比活動(dòng)。
活動(dòng)期間,各班同學(xué)積極參與,各班班主任精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室,維護(hù)好教室,使學(xué)生在建設(shè)班級文化中受到鍛煉,受到教育。
4月8日中午,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各評委老師依次進(jìn)班對各班進(jìn)行評比,每個(gè)班的布置都彰顯了不同的班級特色。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過開展本次活動(dòng),我校學(xué)生在班級布置的過程中體會到了班集體協(xié)作的魅力。(董昭霞 黃友勇)
編輯:譚鵬