為切實(shí)推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮省級名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)作用，促進(jìn)工作室成員園所之間的相互學(xué)、共同成長 ，近日，四川省劉朝霞名師工作室領(lǐng)銜人劉朝霞園長及工作室成員一行3人赴工作室成員廖金華所在儀隴縣宏德幼兒園開展入園調(diào)研，隨后到巴中市開展“科學(xué)幼小銜接”專題講座活動。
廖金華園長細(xì)致地介紹了幼兒園的辦園理念、辦園規(guī)模以及幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀，帶領(lǐng)調(diào)研組一行參觀園所環(huán)境、察看區(qū)域設(shè)置及幼兒游戲情況 ，詳細(xì)了解幼兒園的戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程設(shè)置、幼兒活動、保育工作等開展情況。調(diào)研結(jié)束后，儀隴縣宏德幼兒園部分教師參加“科學(xué)幼小銜接”專題研討活動。四川省劉朝霞名師工作室團(tuán)隊(duì)結(jié)合宏德幼兒園老師們提出園所在幼小銜接方面的困惑，進(jìn)行了把脈問診 。
四川省劉朝霞名師工作室領(lǐng)銜人 、 綿陽市開元實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記 、園長劉朝霞在2023年巴中市統(tǒng)籌實(shí)施項(xiàng)目學(xué)前骨干教師培訓(xùn)中作了《立足兒童發(fā)展 科學(xué)幼小銜接》 的專題講座 ， 為 “ 國培 ”學(xué)員們分享了開元實(shí)驗(yàn)幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育的經(jīng)驗(yàn)與做法，為科學(xué)幼小銜接指明了方向。
最后，領(lǐng)銜人劉朝霞園長提出建議與期望： 一是樹立堅(jiān)定的專業(yè)自信;二是做好細(xì)致的家園工作;三是建立長效的幼小銜接工作機(jī)制，在工作中要制定工作清單，及時(shí)總結(jié)反思，形成工作閉環(huán) ;四是提升質(zhì)量創(chuàng)園所口碑，好的口碑是幼兒園生存的長久保障。學(xué)前教育人用專業(yè)贏得家長信任、支持，用專業(yè)努力發(fā)出我們的聲音，為“ 幼有優(yōu)育 ”不懈努力!
“ 一花獨(dú)放不是春 ， 百花齊放春滿園 ”， 四川省劉朝霞名師工作室將秉承 “ 共同 共進(jìn) 共美 ” 的理念， 借助工作室優(yōu)質(zhì)的教育資源，分享教育經(jīng)驗(yàn)和研究成果，助推學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。在示范輻射、引領(lǐng)推進(jìn)科學(xué)幼小銜接的道路上不懈努力!(陳麗娟 黃友勇)
編輯：郭成
