為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高青年教師綜合素質(zhì),促進(jìn)青年教師盡快成長為思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)骨干,8月28日,綿陽市子云小學(xué)召開了“凝聚青春力量,點(diǎn)燃教育激情”為主題的新入職暨青年教師座談會(huì)。
會(huì)議由該校黨支部書記、校長何國堂主持召開。會(huì)上,何國堂校長給青年教師們傳授了少走彎路、站穩(wěn)講臺(tái)的十條“真經(jīng)”-- 成長經(jīng)、態(tài)度經(jīng)、質(zhì)量經(jīng)、工作經(jīng)、課堂經(jīng)、經(jīng)歷經(jīng)、備課經(jīng)、紀(jì)律經(jīng)、提醒經(jīng)、幫扶經(jīng)。他用自身的成長經(jīng)歷、身邊優(yōu)秀教師的案例、專家學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)與策略為青年教師們帶來情真意切的分享。在座的每一位老師都仔細(xì)聆聽,認(rèn)真筆記,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。
教育是一場知行合一的修行,以理論學(xué)習(xí)為舟,以教學(xué)實(shí)踐作楫,舟楫相配,方能得水而行。何國堂表示,青年教師代表著子云小學(xué)的未來,具有可塑性和發(fā)展性。相信各位青年教師一定會(huì)在子云文化的氤氳里,潛心耕耘,逐浪前行?。ㄏ蜍?nbsp; 黃友勇)