為促進(jìn)校際交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升江油市高中化學(xué)的教育教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，近日，江油市2023年春季高中化學(xué)學(xué)科聯(lián)合教研會(huì)在太白中學(xué)學(xué)術(shù)廳舉行。
該校高三教師賀麗華老師采用歸納、練習(xí)、強(qiáng)化三步經(jīng)典教學(xué)模式，上了一堂精彩的復(fù)習(xí)課---《陌生情境下方程式的書寫-氧化還原類》。賀麗華老師直接從高考考題切入，分析考題類型、進(jìn)行規(guī)律總結(jié)，及時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，重視對學(xué)生思維的引導(dǎo)，課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有效地完成了教學(xué)目標(biāo)。課后賀麗華老師對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和思路作了介紹。
江油一中曹亮老師和江油中學(xué)劉清華老師對本節(jié)課的教學(xué)模式、課堂設(shè)計(jì)以及學(xué)生活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評與建議。曹亮老師充分肯定了賀麗華老師經(jīng)典有效的復(fù)習(xí)模式，課堂上賀老師精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，總結(jié)到位，學(xué)生參與度高，課堂訓(xùn)練高效。劉清華老師指出，賀麗華老師的課堂練習(xí)由淺入深，由易到難，選題緊扣高考，契合高考認(rèn)知，對本堂課予以高度評價(jià)。同時(shí)劉清華老師也提出反思：針對學(xué)生的復(fù)習(xí)，每個(gè)知識點(diǎn)不一定會(huì)面面俱到，但凡是講了的，要向賀老師借鑒，做到扎實(shí)精講。
張學(xué)倫老師作了總結(jié)發(fā)言，對賀老師的課堂給予高度評價(jià)，特別提出賀麗華老師與學(xué)生輕松、和諧、幽默的相處方式，以及她對于多媒體教學(xué)工具的深層次掌握以及在課堂中的靈活運(yùn)用，值得一線教師學(xué)習(xí)。
最后，太白中學(xué)敬婷婷老師代表高三化學(xué)組對于如何備考作了《凝心聚力增質(zhì)增效》的專題發(fā)言。通過本次教研會(huì)，老師們深入研討，共同交流，明確了教學(xué)的發(fā)展方向和教學(xué)重點(diǎn)，為共同助力江油市生物教學(xué)質(zhì)量的提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(尹麗 黃友勇)
編輯：譚鵬
