為了進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)文專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教學(xué)基本功。近日,綿陽(yáng)市富樂(lè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教研組開(kāi)展了以“展教學(xué)風(fēng)采 促專業(yè)成長(zhǎng)”為主題的常規(guī)教研活動(dòng)。
李瓊老師為各位老師獻(xiàn)上了一堂生動(dòng)且實(shí)用的低段小學(xué)語(yǔ)文課——《棉花姑娘》。
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,李老師能精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容上“少而精,簡(jiǎn)而明”,教學(xué)環(huán)節(jié)中“節(jié)節(jié)深入,環(huán)環(huán)相扣”。教學(xué)方法上改“教教材”為“用教材教”,采用多種策略創(chuàng)設(shè)不同的激趣情景,看畫(huà)面、做自我介紹、情景表演等,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而鞏固“識(shí)字”與“讀文”的學(xué)習(xí),使學(xué)生融入課堂,融入文本。
評(píng)課環(huán)節(jié),聽(tīng)課教師們針對(duì)本堂課展開(kāi)了積極深入的研討,紛紛發(fā)言,各抒己見(jiàn),指出本堂教學(xué)的亮點(diǎn)與其有待改進(jìn)的地方,并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括,讓每位教師都受益匪淺。(徐亞輝 宋麗紅 黃友勇)
編輯:郭成