為推進學校新學期教學教研工作，強化教學理念，細化管理常規(guī)，規(guī)范教學行為，落實教研過程，加強新背景下的教學研究，著力新形勢下的融合與銜接，提升教學質(zhì)量，彰顯教學特色。近日，三臺一中在學校綜合樓多功能會議室召開了“2023年春季教學管理工作會”。學校初高中全體黨政領(lǐng)導、備課組長、教研組長及精準指導中心、名師工作室成員參加了會議。
會上，初中數(shù)學備課組長賴碧華從“終身學習、提升自我，研究教學、科學計劃，落實教研、解決問題，培養(yǎng)青年教師、強化團隊合作”等方面交流了自己的教研工作實施經(jīng)驗;高中語文備課組長蔡蕾就備課組落實學校宏、中、微三維立體教研的情況，從“相互切磋、取長補短、齊頭并進、共創(chuàng)輝煌”“注重細節(jié)、落實常規(guī)、團結(jié)協(xié)作、聚沙成塔”“發(fā)現(xiàn)問題、探討交流、智慧碰撞、解決問題”等方面進行了分享。
教務(wù)處副主任王剛再次明確了學校的教學教研特色，強調(diào)了教學教研常規(guī)工作，并就本學期的教學教研工作與考試工作作了具體安排;教技中心主任蒲濤在總結(jié)了該校信息技術(shù)2.0提升工程的完成情況之后，就本學期的智慧中小學平臺的特色應(yīng)用與實施作了詳細指導和明確要求;初中級部副主任景靖以“更新觀念謀融合，齊心協(xié)力求發(fā)展”為題總結(jié)了初中級部在教學教研上取得的成績，并就融合與聯(lián)盟教研工作從“理清思路謀變化、積極主動求融合、身體力行抓落實、心底無私做聯(lián)盟”等方面作了強調(diào);教師發(fā)展中心主任、教務(wù)處主任鄧波就師德師風作了培訓，他在闡釋教師、教師職業(yè)道德、師德師風內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，強調(diào)了“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誨人不倦、有教無類、因材施教”等具體內(nèi)容，組織大家學習了《中小學教師行為“十不準”》。
該校黨委委員、分管教學副校長余振躍就教師專業(yè)成長的心理分析及對策作了交流。他從對教師發(fā)出靈魂拷問——“我為何當教師?”“我怎樣當教師?”開始，闡述了教師專業(yè)成長的起點、過程、階段，就教師實現(xiàn)專業(yè)成長過程中存在的問題進行了一一分析，對如何解決這些問題進行了詳細解答，為該校教師實現(xiàn)專業(yè)成長提供了借鑒。
最后，該校黨委書記、校長鐘明棋作了總結(jié)講話。他肯定了前面各個環(huán)節(jié)的發(fā)言，并從“專業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)”“加強教科研，問題即教研”“蹲點領(lǐng)導要深入，教學教研要深度”三個方面強調(diào)了教學教研工作。他要求全體參會人員工作要有針對性，講求實效性，要深入課堂，帶頭示范，真正做到“帶領(lǐng)人、引領(lǐng)人、幫助人”，助力教師實現(xiàn)專業(yè)成長;他號召全體一中教師立足課堂，深耕深研于課堂，把功夫花在課前和課后，切實提高教學水平，助推學校教學質(zhì)量提升，為學校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。(胡德勝 黃友勇)
編輯：郭成
