為了促進(jìn)學(xué)科融合、落實(shí)實(shí)踐教育、提升綜合素養(yǎng)，近日，三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展智趣農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)。
種植園中的“憶難忘”
種植首課——菜園開(kāi)辟 校園一隅，老師們挽起袖子，拿起鋤頭，言教躬耕，點(diǎn)滴示范，孩子們認(rèn)真觀察，有板有眼，一起培土、播種、澆水，取名字、制班牌，師生齊心力量大，一方方菜園開(kāi)辟得有模有樣。這開(kāi)局的架勢(shì)，定是豐收在望！“好奇、稀奇，放松、輕松，有趣、歡喜，我們?cè)谛√斓乩锊シN大希望。”孩子們紛紛表示。
精心管理——長(zhǎng)勢(shì)喜人 合理分工，人人參與，各責(zé)任區(qū)域師生對(duì)菜園的日常維護(hù)可謂傾注關(guān)愛(ài)、呵護(hù)備至：每天按時(shí)澆灌、施肥、松土，不時(shí)拔草、勻苗、除蟲(chóng)。作物們也是眼見(jiàn)得出苗、長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，株株精神抖擻，樣樣長(zhǎng)勢(shì)喜人。
相約逛農(nóng)場(chǎng)成為老師、同學(xué)的歡喜之事，生趣盎然的小小農(nóng)場(chǎng)已成為校園熱點(diǎn)打卡地。
蔬菜義賣(mài)——熱鬧非凡 兩月余的耕作，各個(gè)責(zé)任田的蔬菜都到了成熟、豐收的時(shí)刻，如何體現(xiàn)價(jià)值，來(lái)個(gè)蔬菜義賣(mài)會(huì)！于是乎：一邊有對(duì)蔬菜采摘、挑揀、打包，送往指定“攤位”的；另一邊有化身蔬菜推介員、銷(xiāo)售員的，拿出“十八般武藝”招攬顧客，“看一看，瞧一瞧，綠色無(wú)污染”“新鮮又便宜，錯(cuò)過(guò)就是一學(xué)期”“走過(guò)、路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)”稚嫩的吆喝聲此起彼伏。這場(chǎng)景，好不熱鬧！
養(yǎng)殖園里的“小可愛(ài)”
和蔬菜一起在農(nóng)場(chǎng)安家的還有小白鴿和兔兔們，孩子們精心為他們搭建小窩，設(shè)計(jì)新家，甚至穿上新衣，做個(gè)門(mén)簾，每天除了有專(zhuān)人喂水投食、清潔整理，更有無(wú)數(shù)不知名的“自愿者”來(lái)給小動(dòng)物們喂點(diǎn)食，放點(diǎn)菜，說(shuō)說(shuō)話，小兔鴿們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不寂寞。
關(guān)懷小動(dòng)物們成長(zhǎng)的日子，孩子們熱情滿懷，樂(lè)此不疲。
小小農(nóng)場(chǎng)“話收獲”
播種—收獲，秋收—冬藏，隨著天氣的漸冷，期末的臨近，傾注師生熱愛(ài)的智趣農(nóng)場(chǎng)也到了階段收官時(shí)刻。12月中旬，學(xué)部舉行智趣農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)素養(yǎng)課程總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)會(huì)肯定了同學(xué)們的付出，看見(jiàn)和分享了過(guò)程中的點(diǎn)滴美好，為各班的優(yōu)秀表現(xiàn)點(diǎn)贊。
在這特別的勞動(dòng)體驗(yàn)課程里，相信孩子們收獲的不僅是勞動(dòng)與參與的新奇體驗(yàn)，更是長(zhǎng)久留香的成長(zhǎng)記憶。
奔向下一場(chǎng)收獲
九月的播種，十月的栽培，十一月的義賣(mài)、再播種，十二月的總結(jié)和思考。時(shí)光更迭中，智趣農(nóng)場(chǎng)下，我們的種子和希望，有雨露的傾慕、清風(fēng)的照拂、晨光的擁抱、夕陽(yáng)的關(guān)愛(ài)，成長(zhǎng)發(fā)生在一天天生長(zhǎng)、變化里……只要種下了、付出了，時(shí)間流逝中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)是饋贈(zèng)。
生命之間的相互奔赴，成就了智趣農(nóng)場(chǎng)；智趣農(nóng)場(chǎng)的種種體驗(yàn)，也見(jiàn)證了一段別樣的成長(zhǎng)時(shí)光。
智趣農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)在戶(hù)外的新課堂，校園里的“心”農(nóng)場(chǎng)，共同期待智趣農(nóng)場(chǎng)新生命的新成長(zhǎng)! （王敏 鄭燕青 黃友勇）
