為了提升全縣小學(xué)數(shù)學(xué)老師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)鄉(xiāng)村教師廣泛交流、相互借鑒、合作探究、資源共享，切實(shí)提升鄉(xiāng)村教師的整體實(shí)力，推動全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。2023年11月10日，梓潼縣小學(xué)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村工作室在臥龍小學(xué)開展了“鄉(xiāng)村教師共進(jìn)步,聯(lián)合教研促發(fā)展”為主題的縣域內(nèi)第二次聯(lián)合大教研常規(guī)教學(xué)研究研討活動。
本次活動中，大興小學(xué)的楊蘭老師、文昌二小的白淼老師帶來了兩堂精彩的展示課。兩位老師都立足于新課標(biāo)中的“三會”，在教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生會看、會思、會表達(dá)。學(xué)生們在兩堂課中體會到數(shù)學(xué)的多樣性，感受到數(shù)學(xué)的魅力。
課后，工作室相關(guān)成員和臥龍小學(xué)數(shù)學(xué)老師都參與了課后點(diǎn)評。幾位領(lǐng)導(dǎo)都指出，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中一定要注意數(shù)學(xué)語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，要注意在課堂上把握教學(xué)細(xì)節(jié)，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)課。
最后，楊蘭老師就“雙減”工作下，如何進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了分享學(xué)習(xí)。
本次活動既解決了在新課標(biāo)下如何進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的問題，又讓老師們學(xué)習(xí)到了如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提升自己課堂和課后的教學(xué)質(zhì)量，是真正立足解決一線教師難題的一次寶貴的教學(xué)教研活動。 (趙遠(yuǎn)莉 黃友勇)
