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深耕課堂提素養(yǎng) 學(xué)習(xí)研思促提升
——江油市太白中學(xué)10月教學(xué)科研專題會(huì)
发稿时间:2023-10-30 17:34   来源: 綿陽(yáng)新聞網(wǎng)

  教而不研則淺,研而不教則空。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理,提升教科研水平,加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,確保教研工作的有效有序開展,10月20日下午,我校召開了2023年秋季學(xué)期10月教學(xué)科研專題會(huì)議。

  芳華初綻放,磨礪促成長(zhǎng)。會(huì)議伊始,全體教師觀看了新入職數(shù)學(xué)教師孫蘇生的課堂實(shí)錄片段。隨后,教科室許翠平副主任對(duì)這堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),孫老師的板書工整、作圖規(guī)范,給學(xué)生充分的時(shí)間,很好的體現(xiàn)了當(dāng)前課改背景下的有效教學(xué),希望繼續(xù)努力。

  圖難于其易,為大于其細(xì)。教導(dǎo)處冷燦主任就每日簽課、常規(guī)本、教案本、學(xué)校巡課等方面進(jìn)行了通報(bào)。要求各年級(jí)和備課組要自查自糾,向做得好的學(xué)科學(xué)習(xí)。教師要保證備課充分和科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),嚴(yán)格落實(shí)立足問(wèn)題、基于情境、深耕課堂的“四主三段七步”課堂教學(xué)模式,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生狀態(tài),確保學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生積極參與課堂。

  構(gòu)建新理念,拓寬新視野。倪海軍副校長(zhǎng)提出教師要從閱讀、每日工作、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)輔導(dǎo)等四個(gè)方面深化教學(xué)理念。對(duì)臨近的高三綿陽(yáng)一診考試和高一、高二半期考試,建議教師在教學(xué)過(guò)程中要側(cè)重主干,緊扣教材,科學(xué)講評(píng),有序推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,用課堂質(zhì)量托舉學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  當(dāng)臻以至善,匠心行致遠(yuǎn)。張衡書記提出教師應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)“一課四備”、教學(xué)六認(rèn)真以及新課改的要求,落實(shí)教學(xué)的系列舉措,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量向上發(fā)展,自覺堅(jiān)守教學(xué)常規(guī)。錨定“科學(xué)理論、教育規(guī)律、太白實(shí)踐、學(xué)生實(shí)際”這四個(gè)維度,推行主動(dòng)學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)三大學(xué)習(xí)方式變革,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破。

  上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏。此次教學(xué)教科研工作專題會(huì)議傳達(dá)了學(xué)校教學(xué)教科研管理的理念與精神,對(duì)本學(xué)期接下來(lái)的工作起到了很好的指導(dǎo)作用,相信老師們必將守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā),賡續(xù)前行,共譜太白教育的新篇章!(劉宇秦)

      編輯:郭成



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