為了把游戲化的方式和足球教學(xué)有機(jī)融合,激發(fā)并調(diào)動(dòng)幼兒參與足球活動(dòng)的動(dòng)力,保障教學(xué)活動(dòng)的高效開展,10月18日,梓潼縣文昌二幼開展了"立足兒童視角·踐行游戲化教學(xué)"足球?qū)n}教研活動(dòng)。
活動(dòng)開始,王教練講解了《幼兒足球教師的素質(zhì)》,從理論出發(fā)加強(qiáng)了老師們關(guān)于足球教學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解。他提出,在組織幼兒足球游戲活動(dòng)時(shí),教師們可以設(shè)置游戲情境,讓幼兒在有趣的情境中進(jìn)行游戲,在快樂活動(dòng)的同時(shí)鍛煉足球技能,最終獲得成長。為將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,王教練組織老師們開展了實(shí)操游戲,從熱身游戲到運(yùn)球、接球、停球再到控球,運(yùn)用幼兒易接受的游戲情景、游戲方式、游戲規(guī)則來進(jìn)行,不僅讓老師體驗(yàn)了足球游戲所帶來的快樂,更是讓老師們?cè)谟螒蛑姓莆樟俗闱蛴螒虻慕M織與策略?,F(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛輕松愉快,讓老師們體驗(yàn)了小足球大教育的魅力。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過開展本次足球游戲化教研活動(dòng),老師們不僅學(xué)習(xí)了多種足球游戲的創(chuàng)設(shè)和開展方式,更重要的是對(duì)今后幼兒足球活動(dòng)的組織與開展有了更加全面的設(shè)想。我園將不斷推進(jìn)足球特色游戲化教育,探索切實(shí)可行的幼兒足球游戲特色發(fā)展之路,為幼兒園足球課程的建設(shè)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(仇靜 黃友勇)
編輯:郭成