行遠(yuǎn)自邇，踵事增華。為促進(jìn)新教師成長，更好地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境，推動教育教學(xué)工作順利開展，10月15日，蘆溪中學(xué)召開青年教師座談會。學(xué)校黨委書記任雙全，黨委副書記、副校長尹家兵，高一、高二年級負(fù)責(zé)人參加本次會議，會議由黨委副書記胡艷云主持。
座談會伊始，學(xué)校黨委副書記、副校長尹家兵從學(xué)校示范引領(lǐng)、人文情懷、意義象征等方面向全體青年教師們深入淺出地闡述了我校作為“西部農(nóng)村高中的一面旗幟”所凝聚的深厚文化底蘊(yùn)。隨后引導(dǎo)青年教師抓好“五心”促成長，即虛心面對工作生活，以百折不撓的信心面對挫折，以敢于超越的決心和勇爭第一的進(jìn)取心對待工作，同時要有一顆感恩的心對待家人、朋友、同事、學(xué)生和家長。尹校長的講話增強(qiáng)了青年教師的愛校敬校之心和從容面對工作的信心。
接下來，青年教師代表發(fā)言，三位青年教師代表分享了進(jìn)入蘆中以來自己在教育教學(xué)管理和個人成長中所遇到的幸福、困惑與不足，同時也表明了各自今后的努力方向。高一年級班主任代表湯杰從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)示范、教學(xué)個人成長、教師終身學(xué)習(xí)三方面分享了她對教育理解和教師成長方法的摸索和經(jīng)驗(yàn)。高一年級英語老師梁雅琨從沉得住氣、持續(xù)發(fā)力，彎得下腰、抬得起頭、工作生活真誠待人等方面分享了她進(jìn)校以來的體會。高二年級班主任代表姜曉琪圍繞“感謝”“期待”“奮斗”三個關(guān)鍵詞分享了她在教育教學(xué)管理等方面的所得所思。高二年級負(fù)責(zé)人、工會主席鄒居勇站在一名從教30年的老教師的角度，從個人成長經(jīng)歷入手，與青年教師話家常，耐心、細(xì)致地指導(dǎo)青年教師們?nèi)绾伪３忠活w持續(xù)熱愛教育事業(yè)之心并從中獲得人生幸福，溫情的期盼和諄諄告誡讓青年教師倍感親切。
接下來，與會青年教師作了簡短發(fā)言，他們作了簡單自我介紹，并從個人成長經(jīng)歷、教育教學(xué)中所遇到的困惑與大家進(jìn)行了交流。青年教師紛紛表示加入蘆中這個溫暖又積極向上的大家庭感覺很幸福，他們表達(dá)了對學(xué)校的祝福，對自己教育事業(yè)的美好期待和憧憬。通過交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各年級負(fù)責(zé)人對青年教師目前的工作、生活、教育教學(xué)等方面的狀態(tài)有了進(jìn)一步的了解，也表示一定對青年教師在工作和生活中遇到的困難給予幫助，增強(qiáng)了青年教師的自豪感和幸福感。
最后，學(xué)校黨委書記任雙全從解答青年教師的教學(xué)困惑入手，引導(dǎo)青年教師調(diào)整心態(tài)。任書記細(xì)致入微地指導(dǎo)青年教師學(xué)會耐心處理好工作和生活帶來的煩惱，學(xué)會靜心教學(xué)，做到安心工作。他帶領(lǐng)青年教師重溫教育教學(xué)“六認(rèn)真”基本要求，從備課、上課、反思等六方面對青年教師做了細(xì)致指導(dǎo)。任書記強(qiáng)調(diào)：“經(jīng)師易得，人師難求”，青年教師要牢記，選擇做一名老師，就要擔(dān)負(fù)起千萬個家庭的希望。一個孩子遇到好老師是一個家庭的幸運(yùn)，一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的榮光，一個國家擁有源源不斷的好老師是國家的希望、民族的未來。作為一名教師，要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感肩負(fù)起“為黨育人、為國育才”的光榮使命。
教育需要潛心的堅(jiān)守，更需要真心真意的付出，讓我們立足崗位，扎根做好每一天的工作，讓奮斗成為青春最亮麗的底色！成為領(lǐng)導(dǎo)放心、同事稱贊、學(xué)生喜歡、家長擁護(hù)的好老師，成為眼里有光、心中有詩和遠(yuǎn)方、生活中有“人間煙火味”的最好自己?。ㄌ茪g劉洋）
最后，各班班主任在各班教室與參會家長就班級管理、教育教學(xué)、安全、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面做了深刻的交流，并向家長就學(xué)生在家管理提出了一些基本要求，希望家長與教師能夠共同努力，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
此次家長會，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。（文超）
