從家庭、學(xué)校到社會,在相關(guān)各方的積極努力下,體教融合不斷深化,為青少年健康成長提供了更科學(xué)的環(huán)境、更優(yōu)良的氛圍,校園體育正結(jié)出碩果
少年強則國強,青少年的健康成長廣受社會關(guān)注。新修訂的《中華人民共和國體育法》提出,國家實行青少年和學(xué)校體育活動促進計劃,健全青少年和學(xué)校體育工作制度,培育、增強青少年體育健身意識,推動青少年和學(xué)校體育活動的開展和普及,促進青少年身心健康和體魄強健。政策法規(guī)的不斷完善,為青少年健康成長提供了更為堅實的保障。在參與體育運動的過程中,廣大青少年得以享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,成長為棟梁之才。
近年來,青少年成長中的“小眼鏡”“小胖墩”等現(xiàn)象,得到各方高度重視。同時,孩子們的體態(tài)健康,也備受關(guān)注。日前,國家體育總局批準(zhǔn)發(fā)布的《兒童青少年身體姿態(tài)測試指標(biāo)與方法》正式實施,為兒童青少年身體姿態(tài)異常問題的篩查和干預(yù)工作提供了規(guī)范和指導(dǎo)。以此為依據(jù),可以更早、更清晰地了解兒童體態(tài)健康的具體情況,并進行及時的干預(yù)矯正。
做好學(xué)校體育工作,需要從兒童青少年生長發(fā)育的特點和規(guī)律出發(fā),精心呵護青少年身心健康。比如,依托校園積極開展對青少年身體姿態(tài)異常的干預(yù)是行之有效的方式,推動對身體姿態(tài)和脊柱健康的常態(tài)化篩查,也是未雨綢繆的積極舉措,體育鍛煉在其中更發(fā)揮著重要作用。無論是在校園中開展測試評估、健康教育、支持性環(huán)境建設(shè),還是家校聯(lián)合、大力推動運動干預(yù)技術(shù)推廣,都離不開各方協(xié)調(diào)聯(lián)動,共同織密青少年健康成長的“防護網(wǎng)”。
孩子們的健康成長,連接著無數(shù)家庭的幸福,更關(guān)系著祖國的美好未來。從家庭、學(xué)校到社會,在相關(guān)各方的積極努力下,體教融合不斷深化,為青少年健康成長提供了更科學(xué)的環(huán)境、更優(yōu)良的氛圍,校園體育正結(jié)出碩果。(馮 強)
編輯:李志 校對:譚鵬 審核:劉益