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推動(dòng)語(yǔ)言文字事業(yè)再上新臺(tái)階
发稿时间:2022-12-02 09:26   来源: 南方日?qǐng)?bào)
  摘要:教育部、國(guó)家語(yǔ)委日前發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校服務(wù)國(guó)家通用語(yǔ)言文字高質(zhì)量推廣普及的若干意見(jiàn)》,從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等高等學(xué)校五大職能入手,對(duì)高校做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字高質(zhì)量推廣普及工作作出部署。

  教育部、國(guó)家語(yǔ)委日前發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校服務(wù)國(guó)家通用語(yǔ)言文字高質(zhì)量推廣普及的若干意見(jiàn)》,從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等高等學(xué)校五大職能入手,對(duì)高校做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字高質(zhì)量推廣普及工作作出部署。

  十項(xiàng)舉措中,第一項(xiàng)“大學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力納入畢業(yè)要求”引發(fā)關(guān)注。一旦涉及到畢業(yè),許多人就緊張起來(lái),隨之而來(lái)的擔(dān)心是,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)不會(huì)增加?

  《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),高校要將學(xué)生具有“一種能力兩種意識(shí)”(即語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)、自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化的意識(shí))納入人才培養(yǎng)方案,明確學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力及標(biāo)準(zhǔn)并納入畢業(yè)要求。“一種能力兩種意識(shí)”不是什么新提法,在人才培養(yǎng)方案上加上這一具體目標(biāo),更多是為了提升高校對(duì)語(yǔ)言文字工作的重視程度。至于課程如何設(shè)置、學(xué)分和考試細(xì)則如何,決定權(quán)其實(shí)還在高校手中。

  目前,許多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了大學(xué)語(yǔ)文課程以及語(yǔ)言文化相關(guān)講座,師范類、影視話劇表演等與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的學(xué)生還要通過(guò)普通話水平測(cè)試,這都是提高大學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的舉措。有人擔(dān)心非專業(yè)課過(guò)多,這可以通過(guò)協(xié)商和優(yōu)化培養(yǎng)方案解決。然而,大學(xué)生鉆研自己的專業(yè)知識(shí)外,是否有必要提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力?尤其是非人文社科專業(yè)的學(xué)生,他們的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力很大程度影響著最終成果。

  不久前,浙江大學(xué)漢語(yǔ)言研究所調(diào)研了國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)過(guò)去3年的語(yǔ)料,本月發(fā)布的《近期互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言文字規(guī)范調(diào)查報(bào)告》指出,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的不規(guī)范表達(dá)現(xiàn)象,主要源自年輕網(wǎng)民追求新鮮表達(dá)方式,如“YYDS”,也有部分網(wǎng)友是為了規(guī)避平臺(tái)規(guī)則,如用“啵啵間”代替“直播間”。書寫方面,傳統(tǒng)紙筆被手機(jī)、電腦鍵盤替代,提筆忘字現(xiàn)象在年輕人中越來(lái)越明顯。由此就不難理解,清華大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)等高校近年來(lái)緣何開(kāi)起了《寫作與溝通課》《大學(xué)寫作》,以及《意見(jiàn)》為何要求“強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)、書面寫作、漢字書寫、經(jīng)典詩(shī)文和書法賞析能力培養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范使用”。

  社會(huì)之變驅(qū)動(dòng)語(yǔ)言文字事業(yè)之變。國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的迫切需要,也是適應(yīng)國(guó)家重大需求和社會(huì)語(yǔ)言生活新發(fā)展的需要。新征程上,實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和質(zhì)量的提升,需要進(jìn)一步發(fā)揮高校的示范引領(lǐng)作用。作為第一個(gè)對(duì)高校語(yǔ)言文字工作作出系統(tǒng)部署的文件,《意見(jiàn)》引導(dǎo)高校圍繞網(wǎng)絡(luò)空間語(yǔ)言新現(xiàn)象、社會(huì)領(lǐng)域應(yīng)用新需求、面向區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的語(yǔ)言服務(wù)等重大問(wèn)題開(kāi)展研究,及時(shí)研究解決語(yǔ)言文字發(fā)展的新情況新問(wèn)題,將推動(dòng)新時(shí)代語(yǔ)言文字事業(yè)再上新臺(tái)階。 (維 辰)

      編輯:郭成  校對(duì):譚鵬   審核:劉益
 



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