原標題：入學率實現(xiàn)100%
鹽亭縣扎實做好義務(wù)教育適齡學生就學保障工作
綿陽新聞網(wǎng)訊 春季學期伊始，記者從鹽亭縣教體局獲悉：該縣嚴格執(zhí)行國家《義務(wù)教育法》，認真做好義務(wù)教育適齡學生就學保障工作，千方百計確保全縣義務(wù)教育適齡學生入學率實現(xiàn)百分之百。
據(jù)了解，每期開學前，鹽亭縣各中小學都要落實專人以公安戶籍為準，對轄區(qū)6-15周歲的兒童少年逐一核實就學去向。統(tǒng)計的就讀信息十分全面詳細，具體包括：學生姓名、性別、出生年月、身份證號碼，戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、家庭住址、就讀區(qū)域、就讀學校、學籍號，監(jiān)護人姓名、聯(lián)系方式、是否殘疾、是否建檔立卡、是否留守兒童等多項信息。
在教學工作中，鹽亭縣認真貫徹國家教育方針政策，面向全體學生全面實施素質(zhì)教育。積極開展綜合實踐活動，切實減輕中小學課業(yè)負擔;遵循中小學生身心發(fā)展特點，因材施教，培養(yǎng)學習興趣，優(yōu)化教學過程，改革教學方法;嚴格落實國家課程方案和課程標準,開齊課程、開足課時。
“教育離不開對學生人格的尊重和身心的呵護，只有讓全體學生感受到平等和一視同仁，才有助于他們的學習進步和身心健康成長!”縣教體局局長任宇超告訴記者，該縣各中小學校的各類設(shè)施設(shè)備隨時向?qū)W生開放，通過組織豐富多彩的校內(nèi)外活動，幫助廣大學生尤其是學習困難的學生，各顯其能并找到自信。各中小學建立起學生心理咨詢室，面向全體學生開展支持性、預防性為主的心理健康教育，及時化解學生心理問題，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。特別是幫助留守兒童與父母及家人進行情感交流，提升學生的安全感和歸宿感。對殘疾學生、貧困學生、留守學生、單親家庭學生、心理異常學生等特殊學生的管理作為德育工作、團隊工作的重點，給予特別關(guān)愛。督促加強流浪返校兒童、輟學返校學生的情緒疏導和心理健康教育，使其能順利融入校園。
同時，對于因身體原因不能到校上課的殘疾兒童，該縣認真按照國家規(guī)定，建立送教上門工作檔案，制定個別化教育計劃，切實做好送教上門工作。送教時間則根據(jù)學生教育康復情況確定周期，按周、月、季度進行靈活安排。送教內(nèi)容包括送教育、送康復、送藝術(shù)、送溫暖、送技能等，讓殘疾兒童感受到社會大家庭的溫暖關(guān)愛，以及來自學校、社會和家庭的呵護包容。(陶江綿陽日報社融媒體記者 陳元松)
編輯：譚鵬
